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“陕西导游”课程是陕西省省级精品课程，也是高职旅游管理专业的核心课程之一，本文从高等职业教育教学质量和教学改革的理论高度，结合长期的教学实践，提出了以掌握概念、突出实践、强化应用、培养技能为重点，建设要以优化教学内容为核心，以现代信息技术手段为平台，以推进教学资源共享为原则，以项目化训练为实践教学的载体等观点，对贯彻教育部关于全面提高高等职业教育教学质量具有理论意义和实践指导作用。