电影戏曲艺术片的剪辑特点

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摘 要 作为学校工作的重点,教育教学工作不容忽视,学校对学生和教师的管理是否有效,会直接影响到学校教学能力的提升,教学成绩的提高。而师资是教育的脊梁,教师是推动学校发展的根本动力,也是一个学校赢得优势、展现特色、累积综合实力的关键所在,是核心发展力;学生又是教学的主体,是学校教育的对象,是学校能否得以提升的重要因素。  关键词 小学;教育教学;管理;实践  中图分类号:G628,C36,B013
摘 要 教师的心理素质能够促使教学成绩的提高,并且能培养学生的综合能力和创新能力,培养出社会需要的合格人才。因此教师的心理素质,特别是心理健康对教育的影响是每个教育工作者必须注意到的重要工作环节。  关键词 心理;素质;教师  中图分类号:C912.6,G804.68,G443 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2019)15-0074-01  教育是振兴国家和民族的伟大事业,也是广大
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高职旅游专业礼仪教学是培养学生践行社会主义核心价值观、提升学生旅游职业素养的重要途径。课程思政将价值观引导融入知识传授和能力培养之中,帮助学生树立正确的世界观、
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摘 要 习总书记多次强调,“我们提倡的社会主义核心价值观,就充分体现了对中华优秀传统文化的传承和升华”,“中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,植根在中国人内心,潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式”。通过主题党日活动研讨,开展“走进国学,感恩亲情,回报党恩”主题党日活动,结合国学教学,通过组织幼儿国学集中汇演,课题攻关组成员也将红色经典内容融入到舞蹈、体操、表演唱、群诵、手指操、情境表演等
摘 要 新一轮基础教育课程改革,对中小学教师的专业素养提出了新的要求,因此,做好新课程教研和师资培训对基础教育的建设和课改实验的推进起着至关重要的作用。教研引领学校常规工作,培训促进教师专业成长,活动培养能手型人才。形成以研带训、以训促研、研训结合的西吉县教科研新模式,为全面提升中小学教师专业素养和教育教学质量而服务。  关键词 教研引领;所需培训;培养能手;以研带训;以训促研;研训结合  中图分
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班级管理是班主任按照一定的要求和原则,采取适当的方法,建构良好的班级集体,是班主任对所带班学生的思想、品德、学习、生活、劳动、课外活动等工作的管理教育活动.农村小学