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时代的进步与多媒体互联网技术的日益成熟,使得大学英语的课堂教学不再拘泥于传统的课堂讲授,形成了一种翻转课堂的新模式。翻转课堂在大学英语中的应用,其好处是显而易见的,可以促使学生获得广泛的学习资源,提高学习效率,培养并提高学生独立自主学习的能力。本文从课前准备、课堂授课和课后评价三个方面,探索大学英语翻译课堂教学。