【摘 要】
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"第二课堂成绩单"制度是共青团改革的重要创新举措,对高等教育改革、对共青团工作转型升级具有重要意义。它与辅导员工作课程化、大学生综合素质测评分别具有一定的联系和区
【基金项目】
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哈尔滨工程大学2017年共青团工作创新试点立项成果,全国学校共青团2018学术年会三等奖论文(证书编号201805044)
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"第二课堂成绩单"制度是共青团改革的重要创新举措,对高等教育改革、对共青团工作转型升级具有重要意义。它与辅导员工作课程化、大学生综合素质测评分别具有一定的联系和区别。激励价值、发展价值、规范价值、凝聚价值、导向价值、媒介价值是"第二课堂成绩单"作为客体对大学生、高校共青团以及社会等不同主体的价值体现。
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