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开创市场经济条件下医院医德教育的新局面，就应该在观念、内容、机制、方法等方面有所创新。①正确处理好医德教育的“供给”和“需求”关系，全面贯彻落实“三个代表”的要求；②医德教育要正确处理好教育者与被教育者的关系，提高全体医务人员的思想素质；③树立正确的医德教育效益观念，杜绝形式主义的教育方法；④医德教育要有特色观念，因势利导、因人而异；⑤要正确处理好医德教育的五个辩证问题。