河南省鹿邑县老君台小学

来源 :考试 | 被引量 : 0次 | 上传用户:donghao3000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  河南省鹿邑县老君台小学位于中国古代伟大的哲学家、思想家、道教创始人老子的故里,与老子讲学、传道场所老君台为主标志的明道宫相毗邻,人文、自然环境优越,历史文化底蕴深厚。学校始建于1999年秋,是一所寓传统文化和现代教育理念相结合的民办公助县属实验学校。学校由中学高级教师、全国优秀民办教育家杜文建先生创建。设有幼教部、小学部、初中部。现有46个教学班,2800多名在校生,120余名专任教师。
  老君台小学以“为普通儿童提供超常的教育,促进潜能超常发展;为超常儿童提供适当的教育,培养拔尖创新人才”为理念;以“创中原名校”为目标,探索“文化立校、科学兴校、特色强校”之路;以“人文与科学并重”为办学特色;以营造书香校园、缔造完美教室、构建班级文化为载体,提高学生的人文素养;以科学教育、学校科技馆、小牛顿实验室、科技活动等为载体,提高学生科学素质;以“传授知识、启迪智慧、完善人格”为教学改革目标;以强化课程教材的第一课堂、打造特色课程的第二课堂、开拓校本与校园文化的第三课堂为载体,实现学校办学和育人目标。
  目前,老君台小学承担并开展了国家级重点课题《新教育实验》和《钱学森大成智慧教育理论与实践研究》等子课题研究项目。强力推进以提高教师素质的双语、双笔、双参“三双”工程,以提高教育效果的教师、学生、家长“三位一体”的管理工程,以提高教育教学质量的健康身心、良好习惯、科学方法、优异成绩“四位一体”的教育教学工程。
  以教育科研为先导,倾力打造品牌名校。学校先后被授予“中国青少年科技示范校”“全国红领巾小记者辅导计划示范基地”“全国语文教改示范校”“全国语文教师专业化发展工程基地校”“新教育实验校”“中国民办教育创新改革示范校”等荣誉称号。
  百尺竿头,更进一步。学校将在杜文建校长的带领下走向更加辉煌的未来,托起明天的太阳!
其他文献
创设情境是上好思想政治课的有效途径,良好的教学情境会使学生的思想教育以及综合素质得到大大提高。那么,如何在思想政治课堂教学中创设具体生动的教学情境,调动学生的学习积极
实现乡村振兴的目标,必须充分发挥人才的作用。乡村振兴战略下的驻村干部制度在促进国家政策全面落实、农村工作推进、资源整合和推进基层协商民主多元化等方面具有重要意义
【摘 要】 目的:优选最佳条件,建立倒提壶多糖的含量测定方法。方法:以葡萄糖为标准品,采用蒽酮-硫酸法测定。结果:确定检测波长为625 nm,最佳提取方法为80%乙醇超声脱脂及小分子物质,加热回流提取多糖,测得不同产地的10批倒提壶中多糖的含量范围为15.56%~29.52%,平均含量为20.60%。结论:本实验建立的倒提壶多糖含量测定方法简便,准确,易操作,重现性和准确度良好,可为倒提壶药材质量
加强社会建设要以保障和改善民生为重点,着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。2007年党的十七大报告突出强调以改善民生为重点的社会建设,要高度重视人民健康,把人
《中国教育蓝皮书》致力于从民间的立场和视角来透视、研究、记录中国教育问题,致力于教育公共政策的研究,聚集教育界内外的民间智慧,从而积极地参与和影响教育现实,推动我国教育改革。  2015年4月20日,在北京发布的《中国教育蓝皮书》指出,卫生习惯不良和营养搭配不合理仍是中国贫困地区学龄儿童身体健康的两大隐忧。  调查覆盖中国东中西部20个省份,抽样为每个省份省会城市1至2所小学,每个省份1至2个贫困