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英语是一门重要的交际语言，在国际交往不断增多的今天发挥着重要的作用。因此，英语成为了课堂教学中的一门重要学科。词汇是英语学习的基础，也是英语学习的重要内容之一，但是，由于英语词汇量大，词汇学习枯燥，学生们对英语词汇的学习兴趣不高，导致英语词汇课堂的教学效率低下。作为一名高中英语教师，应该面对当前高中英语词汇教学的现状，选择恰当的对策，激活英语词汇课堂。