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“规模扩张”到“内涵建设”将谱写我国高职教育发展史上的新篇章，内涵建设是一个化解矛盾的过程，必将触及长期影响高职教育发展状况和趋势的深层次的问题，能否处理好这些问题是高职教育发展成败的关键。文章从高职教育的属性、价值、体系三方面深入剖析了决定我国高职内涵建设长期性的潜在因素，指出我们需要关注的问题。