【摘 要】
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近来连续听了几节初中说明文阅读教学课.几节课中,教师都把教学的重心放在引导学生弄懂课文所说明的科学知识上,让人感到不是在学语文,而是在学常识、学科学.笔者由此想到一
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近来连续听了几节初中说明文阅读教学课.几节课中,教师都把教学的重心放在引导学生弄懂课文所说明的科学知识上,让人感到不是在学语文,而是在学常识、学科学.笔者由此想到一个问题:初中说明文阅读教学该如何准确定位?现以(苏教版七年级下册)的教学为例,将自己的思考陈述如下,以期引起同行的关注,一起来探讨初中说明文阅读教学.
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清风拂面，细雨纷飞，又是清明节，想想，祖父去世已经两年了。但这两年里，对祖父的思念无时无刻不刺痛我的心灵，让我痛得哭不出来，痛到无法呼吸。多少个夜晚，从梦中惊醒，才发觉枕巾早已湿
我常惊艳于生命的伟大。rn一棵树，竞能撑出如此繁茂的枝叶，立成这样挺拔的姿态。rn一朵花，竟能绽出如此纯粹的色彩，散发这样醉人的芳香。
小时候，我家的菜园里，有一眼清澈的小井。歪歪斜斜的青石板垒起的井身，摸起来，清凉清凉的。rn记忆中，小井就是一个好玩的地方。闲来无事的时候，我便趴在井沿上，一个黑糊糊的影子便倒
五月的一天,爸爸妈妈说要带我去一个好玩的地方,于是我们一家一起来到了宁海长街的西岙。这里,小桥,流水,古柏,古墓,处处可画,处处有诗。小桥,流水细长的鹅卵石小路,紧傍细细
孔子日：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”这反映了古人对自然、地位高贵之人和圣贤之言的敬畏。从古至今，绝大多数人都会有所敬畏，有人敬畏祖先、神灵，有人敬畏自然、科学
现在,已经很少看到这样的人了:他仰望高山,崇尚自然;他面对蝼蚁,敬畏生命;他双手捧着书本,赞美知识。能够心怀敬畏之心的人真的越来越少了,是我们自己丢失了它。高度发达的现
青翠欲滴的绿叶衬得桂花娇小美艳。几缕阳光笼绕着树下的两个人，我看见自己两手环住一个眉眼弯弯的女子——一个热情的拥抱，一脸幸福的笑容。
水塘、童谣、柳芽悄悄萌发。记忆回到温暖的起点:儿时,你教会了我童谣,你总是拉着我坐在水塘边洗衣服,你一字一句地教我唱“小燕子,穿花衣……”你没有老师丰富的知识,可是你
人称代词指的是语言系统中主要用于称代人的词，它分为定称和不定称两类。定称所指称的对象是确定的，它又分为自称、对称、他称三种，即第一身、第二身、第三身，或第一人称、第二人称、第三人称，也可称三身代词或三称代词。不定代词所指的对象是不确定的。在言语交际中，表示说话者自身的是第一人称，表示听话者一方的是第二人称，表示说话双方所指说的另外一方的是第三人称。湖北通山方言人称代词的构成情况具体如下表：
《荷花淀》是孙犁著名的短篇小说，它大致可以分为团聚后的离去，离去后的寻觅，寻觅后的团聚三个部分。我注意到在第二部分即离去后的寻觅这一部分里，几个女人都表达了急切的探夫之情，唯有水生嫂唱了反调，这是什么原因呢？本文就针对这个问题展开探讨。 女人们商量前往马家庄的对话一共有五句，且明显每句话都是由不同的女人说的。我们可以清楚的发现，虽然每个女人都仅仅只有一句话，但这每一句话里暗藏着丰富的画外音。首先