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在本节的教学中,尝试先让学生做"观察根尖分生组织细胞的有丝分裂"实验,根据实验结果来推测和总结有丝分裂的过程,使学生在实验中学习"植物细胞有丝分裂"的相关知识。
“植物细胞有丝分裂”一节的教学尝试
【摘 要】
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在本节的教学中,尝试先让学生做"观察根尖分生组织细胞的有丝分裂"实验,根据实验结果来推测和总结有丝分裂的过程,使学生在实验中学习"植物细胞有丝分裂"的相关知识。
【机 构】
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江苏省口岸中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2011年01期
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