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主体互动模式的构建,需要教育者与受教育者相互尊重对方的主体地位,在生活世界中取材开展互动。教育者要不断提高自身素质,努力更新教育内容,开发途径,创设情境,优化评价,继续强化实体性的思想政治教育,积极探索发展寓他性的思想政治教育。
大学生思想政治教育主体互动模式构建分析
【摘 要】
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主体互动模式的构建,需要教育者与受教育者相互尊重对方的主体地位,在生活世界中取材开展互动。教育者要不断提高自身素质,努力更新教育内容,开发途径,创设情境,优化评价,继
【机 构】
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广东阳江职业技术学院
【出 处】
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西南农业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2011年04期
【基金项目】
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阳江职业技术学院教改课题“高职院校思想政治理论课教育教学互动问题研究”(2010jgyb06)的部分研究成果,项目负责人:陈伟荣
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