【摘 要】
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摘要：“义务教育”作为我国一大基础性教育政策，一经推广便在社会各界引起了强烈反响，不少教师与家长认为义务教育的推广不仅保障了学生的学习权利，还为其日后的学习与发展奠定了良好的教育基础。而随着九年义务教育的不断普及，初中教育受到了更多人的关注与重视。尤其是在我国新义务教育法颁布之后，如何有效地提高初中学校的教学管理水平，改善教学模式并全面提升教学质量是许多教师共同研究与分析的主题。 关键词：初
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摘要：“义务教育”作为我国一大基础性教育政策，一经推广便在社会各界引起了强烈反响，不少教师与家长认为义务教育的推广不仅保障了学生的学习权利，还为其日后的学习与发展奠定了良好的教育基础。而随着九年义务教育的不断普及，初中教育受到了更多人的关注与重视。尤其是在我国新义务教育法颁布之后，如何有效地提高初中学校的教学管理水平，改善教学模式并全面提升教学质量是许多教师共同研究与分析的主题。
关键词：初中学校;教育管理;方法创新
中图分类号：G632.0
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