【摘 要】
：
传统的高中化学试卷评讲的课堂沉闷无味,学生好像是吃着"嚼过的馒头",在试题喜忧各半的成绩面前中挣扎着,教师所讲试题就会出现不知所云的现象.毫无提升的效果.在高考指挥棒
论文部分内容阅读
传统的高中化学试卷评讲的课堂沉闷无味,学生好像是吃着"嚼过的馒头",在试题喜忧各半的成绩面前中挣扎着,教师所讲试题就会出现不知所云的现象.毫无提升的效果.在高考指挥棒的引导下,化学试卷的命题知识"深挖洞、广积粮",险象环生,差之毫厘谬以千里,学生仅仅凭借灌输来重新认知是不可能的.因此,在评奖过程中只有大胆地构建颠覆性的翻转课堂模式:课堂前5分钟借微课为钥匙,进行所考查的化学知识整理;课中6-30分钟学生小组交流合作学习,进行试卷知识内化;最后10分钟师生合力,进行试卷中的知识补漏,从而开启了高中化学试卷评讲翻转课堂的大门,才能使学生成为我要学习、我愿学习的主人翁.
其他文献
通过对深山含笑人工林试验观察,深山含笑人工林在幼林阶段树高生长较快,前5a的年均生长量在0.8m以上,生长高峰期出现在第3～4年,年生长量接近1m,从第6年开始逐渐减慢;胸径生长
用放射免疫法对106例慢性胃炎和消化性溃疡患者血与尿前列腺素E2（PGE2）和前列腺素F2α(PGF2α)水平进行了研究,并对其与中医辨证的关系作了探讨。初步发现:和健康对照组比较,慢
<正>原发性干燥综合征(primary Sjgren’s syndrome,pSS)合并过敏性紫癜性肾炎者,临床较少见,且容易引起漏诊及误诊,本文报告1例诊断明确且治疗有效病例。病例简介患者张某
<正>近几年,中国的电视剧产业在表面上相对平稳发展的现象之下,却潜藏着暗流涌动的巨大变化。很多电视剧生产企业发现传统的电视剧操作手法有些失灵,很好的剧本却不知为什么
近来研究发现,肠道菌群失调与糖尿病关系密切,调节肠道菌群可以改善血糖紊乱的状况。中医学从脾胃论治糖尿病临床行之有效,调节肠道菌群成为从脾胃论治糖尿病新的研究途径。
<正> 用某桩事件、某次社会运动抑或某个人物的著作来界定一个时代,这在现代西方的历史学和社会学理论中,已经不再具有吸引力。然而,对于一九一四年至一九一八年发生的震动整
从土壤碳含量的输入和输出两方面综述了N沉降胁迫对土壤碳库的影响方式和过程,分析了目前N沉降对凋落物分解、细根生物量、土壤呼吸的影响的研究进展及其作用机制,但由于N沉
<正> (一)概况英国密得塞斯多技术洪灾研究中心(Middlesex Poly technic Flood Hazard Research Centre)在最近20多年里重点研究了城市防洪经济评价的方法、模型和资料。他们
正如普列汉诺夫曾经说过的那样,每个时代都有自己中心的一环,都有这种为时代所规定的特色所在。现代民族的形成和崛起在世界范围内由西而东,这独具特色的一环曾分别体现为十