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基于数学建模中理论和实际应用相互脱节的现状,采取基于SPSS软件的数学建模案例化教学方式,将数学理论知识通俗易懂、直观地讲解给学生,易于学生理解和接受,提高学生的课堂满意度和学习积极性,提升学生的学习效率和建模能力。
基于SPSS软件的数学建模案例化教学实践
【摘 要】
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基于数学建模中理论和实际应用相互脱节的现状,采取基于SPSS软件的数学建模案例化教学方式,将数学理论知识通俗易懂、直观地讲解给学生,易于学生理解和接受,提高学生的课堂满
【机 构】
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西北农林科技大学理学院
【出 处】
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电脑知识与技术:学术版
【发表日期】
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2020年7期
【基金项目】
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西北农林科技大学2019年校级教育教学改革研究项目(JY1903153)
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