【摘 要】
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物理学科是一门以实验为基础的学科,实践性特别强,所以充分利用物理学科的特点,发挥其优势,针对具体内容制定切实可行的策略,强化学生的主体参与,发挥学生的主体性,提高物理
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物理学科是一门以实验为基础的学科,实践性特别强,所以充分利用物理学科的特点,发挥其优势,针对具体内容制定切实可行的策略,强化学生的主体参与,发挥学生的主体性,提高物理教学质量.rn一、激发学习兴趣rn学生学习过程中,只有把教师的要求转化为主观需要时,才会对所学内容产生直接兴趣,形成自觉学习的内在动力.激发学习物理的兴趣,首先要以物理表象为基础,让学生获得丰富多彩的感性体验,其次要重视激发思想感情.如在《浮力》的教学时,首先通过多媒体引入海底世界的精彩片段,提出问题,为什么有时候浮力大到可以托起一艘万吨巨轮,而有时候又小到托不起一片薄薄的铁片?一艘船从海里驶向河里,浮力有什么变化?浮力的大小究竟跟哪些因素有关?
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