【摘 要】
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提问是课堂教学的生命.在课堂教学中,教师给予高质量的提问能够引导学生把大脑的关注点集中在课堂教学的重要知识和能力上,能够有效引导学生进行清晰的思考问题;可以唤起学生
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提问是课堂教学的生命.在课堂教学中,教师给予高质量的提问能够引导学生把大脑的关注点集中在课堂教学的重要知识和能力上,能够有效引导学生进行清晰的思考问题;可以唤起学生在课堂上持续不断的展开思维活动,进行全方位的思考;可以激发教师和学生之间有意义的对话,进而引申学生对问题进行深度的思考.笔者在一次优质课评选活动中,聆听了董老师执教的《桃花源记》一课,感觉董老师在课堂上提出的几个问题具有很高的质量,这几个问题有效的帮助学生理解了文本,理清了学习的思路,提升了学生思维的能力.本文就根据董老师执教的《桃花源记》为案
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