论文部分内容阅读
随着《新课程标准》的实施,近年来的中考物理实验在命题上尽可能多地增加了一些开放的、不惟一的答案,逐步避免了以往只是通过分析、推理解答实验问题或是死记硬背教师给出的答案“纸上谈兵”的现象,加强了对实验原理、方法,实验设计及操作能力的考查.命题的素材大多是教材中的实验,也有一部分来源于日常生活、生产和自然现象.其考查类型主要有以下几种:
一、常规型实验题
这类实验题主要包括测定物质的密度、伏安法测电阻、测电功率、测定滑轮组的机械效率等.重在考查学生对实验工具或仪器的操作和使用及正确读数,考查学生对实验目的的认识与理解,以及对实验操作的熟悉程度.解答这类题目的关键是:首先仔细分析实验过程,理清实验的前后联系;其次要正确选择、使用测量仪器和正确读数.




一、常规型实验题
这类实验题主要包括测定物质的密度、伏安法测电阻、测电功率、测定滑轮组的机械效率等.重在考查学生对实验工具或仪器的操作和使用及正确读数,考查学生对实验目的的认识与理解,以及对实验操作的熟悉程度.解答这类题目的关键是:首先仔细分析实验过程,理清实验的前后联系;其次要正确选择、使用测量仪器和正确读数.



