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物理学是一门实验性科学,也是一门研究性科学,在中学物理教学过程中,完成新课标基本要求的同时,也要让学生形成良好的思维品质,从而更好地挖掘学生的内在潜能,为学生可持续地、更好地发展奠定基础.近几年的教学实践中,笔者在以下几方面进行了尝试,在培养学生良好思维品质方面,收到了较好的效果.
中学物理教学中思维品质的培养
【摘 要】
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物理学是一门实验性科学,也是一门研究性科学,在中学物理教学过程中,完成新课标基本要求的同时,也要让学生形成良好的思维品质,从而更好地挖掘学生的内在潜能,为学生可持续地
【机 构】
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吉林省前郭县蒙中
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2010年6期
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