【摘 要】
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实验室制取二氧化碳是人教版九年级化学中的核心内容，教材选用的方法是向锥形瓶中加入石灰石或者大理石，从长颈漏斗中注入稀盐酸，然后用向上排空气法收集。这样的装置虽然简便，但
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实验室制取二氧化碳是人教版九年级化学中的核心内容，教材选用的方法是向锥形瓶中加入石灰石或者大理石，从长颈漏斗中注入稀盐酸，然后用向上排空气法收集。这样的装置虽然简便，但是玻璃仪器（特别是长颈漏斗）具有易损易碎的缺点，并且该装置对于反应前后药品的分离及反应时产生气体量的控制均有不足。为此，笔者设计了两套全塑性的改进装置。
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