【摘 要】
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通过研究近年来大学生职业价值观与用人单位需求意愿在职业目标、职业评价和职业决策等方面的匹配状况发现,二者匹配与否实际上是在多个因素的综合作用下大学生和用人单位进
【机 构】
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上海大学招生与毕业生就业工作办公室; 上海大学经济学院;
【基金项目】
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2012年中国高等教育学会学生工作分会课题“大学生职业价值观培养与就业市场需求主体行为相关性研究”(课题编号:LX2012Y053)的研究成果
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通过研究近年来大学生职业价值观与用人单位需求意愿在职业目标、职业评价和职业决策等方面的匹配状况发现,二者匹配与否实际上是在多个因素的综合作用下大学生和用人单位进行成本-收益比较后的自然选择,这些因素主要包括市场经济和信息时代特征、政府角色和就业市场二元分割特性、高校人才培养理念和评价机制等。促进大学生职业价值观与用人单位需求意愿的匹配,应充分利用信息时代特征,加快提升就业网络的服务质量;加快经济结构调整,缩小收入差距,使劳动成为个人收入的主要来源;准确定位政府角色,营造公平竞争就业环境,保障供需双方权益;遵循教育基本目的,尊重高校及学生的主体性地位,落实终身发展理念。
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