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目的探讨产科护理风险管理模式及其临床应用价值。方法对风险管理前与执行风险管理后的护理质量比较，评估护理工作加强风险管理的价值。结果护理综合评分由95．2％上升至97．8％，病人满
面对不同的学生如何提高高中数学课的教学质量,出色地完成教学任务,作为一个高中数学教师,从以下几方面谈一谈自己的看法: 一、要读懂学生 学生在生理发展和心理特征等方面存在差异,对数学的兴趣和爱好,接受能力有差异,必然会导致不同学生对知识的领悟与掌握能力有差距,这势必给高中阶段的数学教学带来负面影响。此外,教学中还存在教材衔接问题,使学生接受新知识感到困难。在这样的情况下,如果在数学教学中
一、反思性化学学习的理论意义 反省认知,简称反省和反思,是指学生在完成学习任务之后再回顾一下自己的学习过程。反思的目的不仅仅为了回顾过去,更重要的是指向未来。尤其是今天,当中等职业学校面临着新的挑战和困难时,培养学生的反思意识和解决新问题的能力,对于学生走入社会进行独立行为有着深远的意义,同时也是衡量中等职业学校学生社会适应能力的一个有效的指标。 二、强化学生反省认知策略的途径