【摘 要】
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本文采用文献资料法、问卷调查法、实验法等研究方法,对视频反馈技术在高校高尔夫全挥杆教学中的运用进行实验研究。研究发现,传统的讲解示范、模仿练习、纠正错误等教学方法
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本文采用文献资料法、问卷调查法、实验法等研究方法,对视频反馈技术在高校高尔夫全挥杆教学中的运用进行实验研究。研究发现,传统的讲解示范、模仿练习、纠正错误等教学方法难以让学生对高尔夫全挥杆技术快速形成准确的动作认知,长此以往会让学生感到难以掌握的心理变化;通过在高尔夫教学中运用视频反馈技术,能够明显提升学生对全挥杆动作细节的认知能力和学习效率,增强学生课下练习的积极性和主动性,同时也帮助教师解决教学难题,提高教学质量。
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