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以盐城工学院为例,探索了基于“卓越工程师计划”的专利管理工程师的培养模式;确定以多层次的人才培养结构、“订单式”的培养方案和“能力主线”的培养流程为模式,应用E-learing和基于项目教育等先进的教育手段,开展政府、职能管理部门、高校和企业的政产学合作培养机制,为培养实践应用型的专利研发和管理人才提供有效借鉴.