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高校开展创业教育是高等教育发展和经济社会发展的迫切需要。为此,在分析高校创业教育协同创新的基础上,构建了三螺旋理论下的高校创业教育协同创新模型,对高校、企业、政府三方之间作用机理进行剖析,进而提出从创新思想导向机制、组织保障协同机制、文化协同创新机制三方面入手,建立健全高校创业教育的长效机制。
三螺旋理论下的高校创业教育协同创新模型研究
【摘 要】
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高校开展创业教育是高等教育发展和经济社会发展的迫切需要。为此,在分析高校创业教育协同创新的基础上,构建了三螺旋理论下的高校创业教育协同创新模型,对高校、企业、政府
【机 构】
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常州工程职业技术学院;
【出 处】
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黑龙江畜牧兽医
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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江苏省教育厅2015年度江苏省品牌专业建设一期项目(PPZY2015B178)
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