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青年教师自我成长简单可行的策略就是听课和自学,在听课和自学中积累学科知识、教育知识、个人知识,逐渐形成自己的教学风格.
浅谈青年教师的自我成长之路——以教材使用为例
【摘 要】
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青年教师自我成长简单可行的策略就是听课和自学,在听课和自学中积累学科知识、教育知识、个人知识,逐渐形成自己的教学风格.
【机 构】
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贵州省贵阳市,贵州省实验中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年68期
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