【摘 要】
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目的建立参桂养荣丸中测定芍药苷含量的反相高效液相色谱法分析方法。方法采用Alltima-C18(250 mm×4.6 mm,5μm)为分析柱,流动相为乙腈-0.1%磷酸溶液(145∶86),流速为0.
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目的建立参桂养荣丸中测定芍药苷含量的反相高效液相色谱法分析方法。方法采用Alltima-C18(250 mm×4.6 mm,5μm)为分析柱,流动相为乙腈-0.1%磷酸溶液(145∶86),流速为0.8 ml/min,检测波长为230 nm。结果芍药苷在0.043 16～1.726 4 mg/ml浓度范围内与峰面积呈良好的线性关系(r=1.00)。芍药苷的平均回收率为98.6%,RSD为1.6%(n=6)。本方法的平均回收率为98.6%,RSD为1.6%(n=6)。结论该方法操作简便、快捷,结果
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目的监测药品不良反应，为临床用药提供安全信息。方法对46例药品不良反应报告进行分析评价。结果46例报告中抗感染药居首位。结论加强药品不良反应监测，促进合理用药。
【摘要】初中是学生整个求学路程的转折点，可以说是知识积累与思维形成的重要时期.随着新课改的不断深入，新课程标准明确指出：学生才是学习的主人，要体现出学生的学习主体性，大力倡导对学生进行数学思维的培养，鼓励学生养成独立思考的习惯，善于发现问题、分析问题、解决问题，从而加深学生抽象逻辑思维的层次.本文尝试性对初中数学课堂中学生思维能力的提高进行探讨，从多个角度，以不同形式去培养学生的数学思维能力.
为全面实施省级科技业务管理＂阳光再造行动＂,在深入调研借鉴国内外科技项目和经费管理的先进经验的基础上,省科技厅根据产业链和创新链规律,依据《广东省机构编制委员会办公室
"民之大事在农"。年初,中共中央、国务院再次将"三农"工作摆在首要位置,印发了今年的"1号文件"——《关于落实发展新理念加快农业现代化实现全面小康目标的若干意见》。文件强调,要强化现代农业科技创新推广体系建设,提出要推行科技特派员制度,鼓励支持科技特派员深入一线创新创业。这是科技特派员制度连续第5年被列入国家全年首份重大决策文件。
数学的产生过程有其深厚的政治、历史、人文和情感等方面的背景和底蕴，这是其他学科所望尘莫及的，因此，挖掘数学知识的育人功能、拟定或论述情感目标，理应摆上数学课堂教学的平台，严谨、朴实的科学态度，理智、自律的人格特征，诚实、求实的内心世界，勤奋、自强的顽强意志，开拓、创新的不息追求，宽容、谦恭的人性根本，这些都是数学课堂教学应该培养的人文素质，敌数学课堂教育的意义并不局限于本学科知识的掌握，更体现在它
怎样让新课程标准的一些理念走进课堂呢？作为教师来说，就是要切实转变教学理念. 在数学教学中，由教书匠到艺术家，应是多方面的有机组合. 如用生动有趣的语言去科学地讲授新知识，点拨重难点. 又如精心设计、合理布局的好板书，它和胡写乱抹、马虎书写的板书两者之间，无论感观上还是效果上都有着天壤之别. 板书是师生相互进行交流的一个重要平台. 好的板书是课堂教学重要的组成部分，精心设计、合理布局的好板书是优