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通过分析目前英语教学中出现的突出问题,进一步提出了解决教学矛盾、提高教师教学的创新能力与方式方法,为促进学生综合素质的全面提高打下坚实的基础。我国西部山区由于受经济、文化、社会发展环境等条件的制约,在九年义务教育和高中阶段的英语教学中,教学的矛盾显得十分突出。学生对英语的掌握程度远远达不到规定的要求,且水平较低。