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随着新课标的推行，在新课标下如何评价一堂高中课势在必行，本文通过新课程标准的实施情况，逐步一积累总结出五种模式：教学评价的目的；评教学目标达成情况；评学生学习状态；评教学策略；评英语课程资源的开发这五个方面来探讨对英语课堂的评价。
新课标下如何评价一堂高中英语课
【摘 要】
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随着新课标的推行，在新课标下如何评价一堂高中课势在必行，本文通过新课程标准的实施情况，逐步一积累总结出五种模式：教学评价的目的；评教学目标达成情况；评学生学习状态；评教学策略
【机 构】
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河北省滦南县长宁中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2010年2期
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