建立多元评价机制,激励学生全面发展

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学生评价是新课程改革中的一个重点和难点问题。虽然我国基础教育在学生评价方面也进行了一系列改革与尝试,但并没有对评价中存在的主要问题进行根本性改变。为此,我校秉承“评价为了引领学生发展”的理念,将素质教育和新课程所要求的新评价理念具体化,不断探索与尝试评价改革目标在学校框架下落实的途径和方法,形成了具有我校特色的学生综合素质评价体系。 Student evaluation is a key and difficult issue in the new curriculum reform. Although China’s basic education also conducted a series of reforms and attempts in student evaluation, it did not fundamentally change the major problems in the evaluation. To this end, our school adheres to the concept of “evaluation in order to lead the development of students ”, embodies the concept of quality education and the new evaluation required by the new curriculum, and continuously explores and attempts to evaluate the ways and means of implementing reform goals in the school framework, Formed with the characteristics of our school students overall quality evaluation system.
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