【摘 要】
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通过对贵州省九个地州市公共图书馆的问卷调查，结果表明，九个公共图书馆社会教育职能对留守儿童教育主要体现在：直接教育辅导、搭建与父母沟通的桥梁、补充学校所学的知识。为了
【机 构】
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六盘水师范学院,六盘水职业技术学院
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通过对贵州省九个地州市公共图书馆的问卷调查，结果表明，九个公共图书馆社会教育职能对留守儿童教育主要体现在：直接教育辅导、搭建与父母沟通的桥梁、补充学校所学的知识。为了提高公共图书馆社会教育职能对留守儿童教育的作用，可以通过拓宽经费来源，保证活动的连续性、丰富教育服务形式，保证留守儿童身心健康发展、增加技能培训，留住农村劳动力，减少留守儿童数量、做好宣传工作，整合全社会资源来实现。
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