【摘 要】
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幼儿师范美术教学是幼师教育教学体系中一个重要组成部分,关系到学生将来从事幼教工作的质量。如何在教育教学实践中贯彻落实我国幼师美术教育教学的总体设想,加强教研,搞好
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幼儿师范美术教学是幼师教育教学体系中一个重要组成部分,关系到学生将来从事幼教工作的质量。如何在教育教学实践中贯彻落实我国幼师美术教育教学的总体设想,加强教研,搞好教学,提升质量,是每一个从事幼师美术教学工作者应该探究的首要任务。利用当地人文、环境和资源条件,结合幼师学生的现状,通过美术教育教学的潜在魅力,激发学生的学习兴趣,使学生养成良好的自觉能动性,在美术理论和实践教学中能够变被动为主动,真正发挥学生的主观能因素,使教与学的结合达到最优化,使学生的美术理论、技能和艺术素养得到全面提升,名副其实地去适应现代学前教育教学工作。
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