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改革开放以来,随着西方文化大量涌入,西方美术对中国画坛产生了猛烈而深刻的冲击,它迫使美术界的一些有识之士去思考去探索去实践,去回顾、反思和开拓。中国的传统绘画正面临着这样的态势。在此形势下,中国画教学就不可避免地要面对鼓燥不安的充满活力的一种新的求知欲的挑战。在美术教学方面,按传统的教学模式进行教学活动,