【摘 要】
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本文先从理论角度阐述了网络课程质量认证项目组对网络课件质量认证标准的研制 ,并通过该标准参与评测新世纪网络课程的实践情况 ,重新对标准进行了科学的修订
【机 构】
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北京师范大学网络教育实验室,北京大学计算机系,上海交通大学网络教育学院
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本文先从理论角度阐述了网络课程质量认证项目组对网络课件质量认证标准的研制 ,并通过该标准参与评测新世纪网络课程的实践情况 ,重新对标准进行了科学的修订
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