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对教育管理学领域＂人学＂研究缺失现象进行分析、反思,强调了教育管理理论与实践中坚持以＂人学＂为中心的重要性。
教育管理学的“人学”研究范式初探
【摘 要】
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对教育管理学领域＂人学＂研究缺失现象进行分析、反思,强调了教育管理理论与实践中坚持以＂人学＂为中心的重要性。
【机 构】
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福建师范大学教育学院,河南大学经济学院
【出 处】
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黄冈师范学院学报
【发表日期】
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2012年4期
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