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指向核心素养的小学语文教学不是一朝一夕就可以完成的,是教师教学艺术和教学品质二者的助力,推动学生不断增强自己的语言文字运用能力,不断在实践中渗透和深化.
指向核心素养的小学语文教学策略
【摘 要】
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指向核心素养的小学语文教学不是一朝一夕就可以完成的,是教师教学艺术和教学品质二者的助力,推动学生不断增强自己的语言文字运用能力,不断在实践中渗透和深化.
【机 构】
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深圳市宝安区西乡街道流塘小学,广东 深圳
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2018年9期
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