论文部分内容阅读
目的探讨认知行为训练对轻度阿尔采默氏病（Alzhei mer＇s disease,AD）患者生活质量的影响。方法将60例轻度AD患者随机分为两组,即认知行为训练组和对照组各30例,认知行为训练组给予半年时间的干予训练,而对照组则按常规的治疗和护理,不作干予训练。病人在入组时及半年后采用简明精神状态检查量表（MMSE）、痴呆严重程度临床评定量表（CDR）、日常生活能力量表（ADL）进得测评。结果半年后两组病人MMSE评分、ADL评分、CDR评分均有显著性差异（P〈0.05）。结论认知行为训练能延缓轻度AD患