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《普通高中英语课程标准（2017年版）》首次提出了指向英语学科核心素养的教学途径——英语学习活动观。笔者将其应用于初中英语阅读课堂教学实践中,开展围绕单元主题意义的阅读语篇教学,旨在为推进初中英语阅读教学中学生自主高效学习的深入开展提供一种选择。
英语学习活动观在初中英语阅读教学中的应用研究
【摘 要】
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《普通高中英语课程标准（2017年版）》首次提出了指向英语学科核心素养的教学途径——英语学习活动观。笔者将其应用于初中英语阅读课堂教学实践中,开展围绕单元主题意义的阅读语篇教学,旨在为推进初中英语阅读教学中学生自主高效学习的深入开展提供一种选择。
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2021年47期
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