“生活化教学”在高中数学中的渗透研究

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在新课程改革下,高中数学教学要求学生全面了解数学知识,使学生在学习能力上得以提升,将知识体系和实践能力进行完美结合。生活化教学是让学生学在实际生活中,合理的应用课堂知识,从而更好地将高中数学知识进行消化,教师应在课堂教学中,正确合理的引入生活中的数学,培养学生在生活中观察思考数学知识的能力。
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