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操作系统在整个计算机系统中处于承上启下的关键地位,而课程本身的难度使得学生学习有一定的困难.利用构建主义教学理论为指导,从加强情感教育和教学方法改进两方面探讨<操作系统>课程的教学.
建构主义教学观下的《操作系统》教学
【摘 要】
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操作系统在整个计算机系统中处于承上启下的关键地位,而课程本身的难度使得学生学习有一定的困难.利用构建主义教学理论为指导,从加强情感教育和教学方法改进两方面探讨<操作
【机 构】
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湛江师范学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2006年3期
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