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文章选取湖北省崇阳县为个案研究对象，对县域义务教育城乡音乐师资失衡问题进行研究。作者考察了县域中小学音乐教师资源配置的情况，调查其现状，分析其问题与原因，寻找改进的基本策略，以期促进县域音乐教师资源均衡配置，促进中小学校音乐教育发展。
表征与归因：县域音乐师资失衡问题研究——以湖北省崇阳县为例
【摘 要】
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文章选取湖北省崇阳县为个案研究对象，对县域义务教育城乡音乐师资失衡问题进行研究。作者考察了县域中小学音乐教师资源配置的情况，调查其现状，分析其问题与原因，寻找改进的基本
【机 构】
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湖北科技学院音乐学院
【出 处】
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黄钟(中国.武汉音乐学院学报)
【发表日期】
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2013年3期
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