【摘 要】
：
化学教育工作者都知道：化学始于实验,归于实践,中学教学中亦是提倡＂化学是一门以实验为基础的学科＂,在科技发展和新思维不断碰撞的今天,实验教学依然在中学化学学习中扮演着无可
论文部分内容阅读
化学教育工作者都知道：化学始于实验,归于实践,中学教学中亦是提倡＂化学是一门以实验为基础的学科＂,在科技发展和新思维不断碰撞的今天,实验教学依然在中学化学学习中扮演着无可取代的作用——既是打好＂双基＂的重要抓手,又是理论与实践相结合的最重要环节之一。但＂教无定则,学无定法＂,创新的实验教学理念也许更能抓住问题的本质,敢于尝试新的教学手段,走近课改精髓的人必定会在有限的课堂空间中提升教学的有效性。
其他文献
阐述了探究性实验＂浓硫酸和稀硫酸的鉴别＂的教学实践过程,并得出通过探究性实验复习巩固相关知识可以收到较好复习效果的结论。
中国的传统文化博大精深、源远流长,对于园林景观设计而言,设计者如果能够在设计过程中融入我国传统文化元素,彰显具有时代感、空间感、地域感与民族感的园林景观,有助于促进
一、对实验教学的认识和把握1.新课标下对实验教学的认识新课标强调学生形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程,成为学生学会学习和形成正确价值观的过程;
随着高速公路建设质量的不断提高,交通行业得到迅速的发展。就目前的山区公路施工情况来看,公路设计的作用越来越重要,但山区公路的地形与地质条件日益复杂,使得公路设计的标
众所周知，Windows自带的录音机软件（如图1）默认只能录制60秒的声音，而这短短的60秒时间难以满足我们的需要。为此，很多朋友纷纷推出自己的解决方案，有的安装第三方软件，有的用重复录
针对大老爷府油田储层特征及压裂技术需求,井下作业工程公司采用高强度加砂压裂配套技术,优化压裂设计方案,在老井补压技术上取得重要进展,重点解决了改造不彻底、单井产量低
园林艺术在我国具有悠久的历史,颐和园、苏州园林等享誉世界,园林景观设计的艺术通过古典园林的直观呈现体现得淋漓尽致。当下社会人们的精神需求越发丰富且具有层次,园林景
为了提高体育场馆中人员疏散效率，针对事故中多出口体育场馆人员小团体行为问题，提出了基于社会力模型的多出口场馆人员小团体行为仿真模型，研究人员疏散过程中的小团体行为及对