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通过目前小学教学中的存在的问题进行分析，引入“快乐教育”这一理念。通过对教学实践经验的总结，结合“快乐教学”的观念，探索出培养学生乐学、勤学，育体与育心相结合的教学方法，全面推进教学改革的进程。
浅谈小学体育教学中的“快乐教育”
【摘 要】
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通过目前小学教学中的存在的问题进行分析，引入“快乐教育”这一理念。通过对教学实践经验的总结，结合“快乐教学”的观念，探索出培养学生乐学、勤学，育体与育心相结合的教学方法
【机 构】
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贵州省福泉市宏福实验学校
【出 处】
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科学导报
【发表日期】
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2004年期
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