维数约简在电信运营商绩效评价中的应用

来源 :邮电设计技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ytdpg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前在绩效评价过程中,常使用的包络数据分析方法的评价结果对所选用的财务指标非常敏感,为避免维度灾难,必须对众多特征所构成的高维财务数据进行维度约简。以电信运营商省分公司的绩效评价为例,为找寻最适财务指标组合,运用支持向量机方法建模分析,实现了从158种特征集合到5种特征组合的维数约简。
其他文献
湖北日报讯 (记者张晓峰、周呈思)昨日上午,省委书记蒋超良与来鄂宣讲党的十九大精神、调研指导民政工作的民政部部长黄树贤一行座谈。$$蒋超良说,当前我省兴起了学习贯彻党的十
报纸
近年来,我国中职学校的体系不断完善,使人们越来越注意对学生教育的全面性,更加关注学生的全面发展。音乐是表达人们现实生活情感的一种抽象艺术,对提升学生的审美能力,培养
目前幼儿园教育过程中音乐教学作为幼儿园重要的教学内容,在音乐教学中组织开展有效的节奏教学,能够使得幼儿加深对教学内容的实际理解,同时也能提升幼儿对于音乐欣赏的能力
以芦笋弃料为原料,经加热软化,榨汁后,用(β-CD)掩盖苦味,研制成芦笋饲料。研究表明,芦笋弃料在温度为85℃,柠檬酸含量为0.2%的热烫液中软化7min,出汁率高,色泽淡。原汁中添加1.0%-1.5%的β-CD有
引入空间句法理论和方法,以南京市固城镇蒋山何家-吴家村为例,科学理性地解析传统村落的空间形态特征,探寻村民活动与空间形态的关系,为传统村落空间形态的系统保护和健康发
数学作为小学阶段基础教育课程的重要组成部分,其学习效果与学生的学习基础、学习能力及兴趣爱好有着密切的联系。因此,这就导致了小学数学教学中,学生不可避免的会出现一些
小学数学教学要求重点培养学生的逻辑思维能力,为以后的学习和发展打下基础。所以在小学数学的教学过程当中,老师要着重培养学生的逻辑思维能力,不仅仅要让学生成为课堂的主
本着积极创新的原则,结合项目后评估理论与实践,试图提出适合一类通信网络投资项目后评估思路,并根据该思路给出了后评估分析体系。
R&S全球年会在北京隆重举行;R&S推出第一个移动视频电话的测试用例;R&S为3G测试继续保驾护航;
<正>在药品追溯领域,中国已经走到世界前列。现在食品追溯逐渐受到国家的重视,相信不久的将来,食品会像药品一样可以做到追踪追溯。爱创科技是专门从事食品药品追踪追溯的企