中华鳖孵化一周胚胎的肾脏/尿生殖嵴混合组织的cDNA文库构建与特征

来源 :动物学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ChengpCN
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为克隆到与胚胎发育有关的新基因,以孵化一周的中华鳖(Trionyx sinensis)胚胎的肾脏及尿生殖嵴混合组织为原始材料,采用SMART和长距离PCR技术,构建了一个中华鳖cDNA表达文库.分析结果表明,该未扩增的cDNA文库大约含有4.134×105个克隆.任意挑取了192个克隆,提取质粒后用SfiⅠ酶切鉴定表明:没有插入片段的克隆为9个,插入了cDNA片段的克隆为183个,插入的cDNA片段大小范围为0.4-3.8 kb.其中,插入片段在0.4-1.0 kb之间的克隆为19个,在1.1-
其他文献
事业单位是政府经济和社会管理的重要组成部分,承担着社会管理和公共服务的职能。随着社会经济的飞速发展和事业单位体制的不断变革,对事业单位财务管理提出了更高的要求,现有事
城市市政工程的给排水的实施使用中,不但要保证给排水工程能够满足越来越多的城市人口发展需要,而且还要保证城市人口生活用水和排水的通畅。文章通过对市政给排水施工管理进
量化投资以其交易中出色的收益令人向往。文章以传统投资在多次金融危机中表现为背景引出对量化投资的探索,通过对国内外发展的对比与综合描述研究其交易策略及组合并提出评
课堂提问是教师组织课堂教学的重要手段之一。有效的课堂提问有助于开拓学生的思维,提高学生运用知识解决问题的能力和言语的表达能力,有助于教师及时得到反馈信息,不断调控课堂教学,从而实现教导目标。但是,在实际教学中,部分教师由于没有抓准提问的契机,或者不懂提问的艺术,或者没有设置好提问的技巧,出现了不少提问的误区。比如:提问次数过多,满堂发问;有些提问过于简单而且没有准确性,像“……对不对”“……是不是