高中生双相情感障碍心理危机的共性特征及指导建议

来源 :中小学班主任 | 被引量 : 0次 | 上传用户：hzzaa

【摘要】

：

近年来,高中生特别是高三学生,患精神障碍的比例越来越高,给班级、学校、家庭、社会等不同层面带来很大影响.双相情感障碍作为精神障碍的一种,本身具有相当的隐蔽性,容易导致误判,需要引起家长和老师们的高度警惕.本文通过总结高中德育管理中此类案例的共性特征,从班主任的角度提出指导性建议,为高中德育管理工作者提供经验借鉴.

【作者】

：

邓久波

【机构】

：

湖南省长沙市周南梅溪湖中学

【出处】

：

中小学班主任

【发表日期】

：

2021年23期

【关键词】

：

双相情感障碍心理危机共性特征指导建议

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