论文部分内容阅读
关于义务教育的未来发展，存在将学前一年纳入义务教育、后延至高中阶段和处于巩固期三种观点。但学前教育公平在让所有儿童拥有一个公平的起点、增加儿童生活的机会和获得高回报率等方面有着不容忽视的意义。因此，义务教育的前伸应优于后延，学前教育的普及应优先于义务教育的均衡，这将有助于学前教育公平的早日实现。