疫情之下,劳动教育所凸显的功能——从疫情防控家庭劳动教育活动说起

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为了打赢疫情防控阻击战,教育部门决定2020年春季延期开学.为确保"停课不停学",让宅在家里的青少年减轻心理压力和负担,学得轻松、愉快、有兴趣,我们以乡村学校少年宫为平台,以家庭劳动基地为战场,用多渠道多形式的劳动教育模式来调节青少年的积极心态,帮助青少年走出宅家的心理阴影,形成幸福生活的能力.
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