【摘 要】
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随着现代化素质教育理念在高中数学教学中的不断普及和应用，高中数学课程的教学方式和教学策略也在发生着相应变化。素质教育理念下的高中数学教学方式正在逐步朝着多元化的方向发展，探究式教学法就是在这样的教育背景下应运而生的一种现代化课堂教学方式。在实际教学应用中，探究式教学方式不仅契合现代化素质教育的基本要求，也实现了教学重心逐步向学生转移的目标。文章以高中数学教学过程中探究式教学方法的应用问题为主要探究
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2019年度立项课题“基于PBL的数学大单元教学落实核心素养的实践研究”（课题编号：FJJKXB19-377）；
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随着现代化素质教育理念在高中数学教学中的不断普及和应用，高中数学课程的教学方式和教学策略也在发生着相应变化。素质教育理念下的高中数学教学方式正在逐步朝着多元化的方向发展，探究式教学法就是在这样的教育背景下应运而生的一种现代化课堂教学方式。在实际教学应用中，探究式教学方式不仅契合现代化素质教育的基本要求，也实现了教学重心逐步向学生转移的目标。文章以高中数学教学过程中探究式教学方法的应用问题为主要探究对象，概述了探究式教学法的内涵及其应用优势，并从实践教学入手，对探究式教学法的应用策略进行了分析。
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素质教育的改革,促使教育界着手建设促进学生数学能力提升和全面发展的数学有效课堂。所谓素质教育,是指教师在制定教学计划、教学实践和反思过程中,要始终遵循以学生为本的原则,提升学生道德思想水平,数学核心素养,培养学生的多方面思维能力。而在初中数学教学课堂中,教师应以学生为主体,最大限度地发挥学生的学习积极性,培养学生学习数学的兴趣,发挥学生的学习潜力,发挥数学教育育人的作用,培养更多合格的新时代人才。
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感冒是鸡易感高发疾病,弱毒株感染的鸡群死亡率在10%～30%,强毒株感染的鸡群死亡率可高达90%。连桑口服液是由连翘、桑叶、鱼腥草、桔梗和甘草等药物组成,具有清热解毒、镇咳止痛的功能。本试验主要通过对连桑口服液的质量标准研究以及药效学和毒理学研究来建立连桑口服液的鉴别和含量测定方法,确定连桑口服液的药效和毒性,为连桑口服液的临床试验研究及新兽药申报提供科学依据。（1）连桑口服液的质量标准研究对连桑
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