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计算机专业在社会上是备受瞩目的一个专业,二十年间从悄然兴起,到全社会关注的热门专业,再到学生就业困难户,几乎每个考生刻意避开专业,现在回归本来,趋于正常供求关系。文章基于计算机专业学习和指导计算机专业本科学生行业就业的经验,运用哲学思想,分析应用型本科计算机专业办学特点,培养学生的指导思想,进而可以应用于高等教育。