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采用文献资料、逻辑分析等研究方法,从测试经费、测试宣传、测试人员培训、测试信息反馈等方面着手,对实施《学生体质健康标准（试行方案）》中存在的问题进行探讨,寻找问题存在的原因,提出解决问题的设想,即成立测试小组,领导、组织测试的整个过程,同时做好测试项目的选择与器材的购买、测试人员的培训、测试经费的落实等工作.